【跳跳丟接球】2023年2月版
★學習目標:
1.顏色的指認與應用
2.提升語言認知(理解含形容詞句子)
3.訓練口語表達(仿說含形容詞的句子、短語表達、仿說直述句、簡單句表示需求/拒絕)
★教材:
1.球(布球或塑膠球 )
2.色卡/色紙 (紅、黃、藍、綠)/物品圖卡
※每色2張/物品圖片六組(一組2張)
3.增強物(小朋友喜歡的活動、口頭稱讚)
★遊戲方式:
1.將四種顏色的色卡(黃色、紅色、藍色、綠色)貼在地板上(每種顏色2張),兩張相同顏色的色卡至少要間隔1公尺左右(以利投球),與其他色卡的距離,則可隨意調整距離。
2.大人喊出指令,如「藍色的紙」,接著,大人和小孩根據指令分別去找出地上藍色的色卡,並站在色卡上面。
3.皆站好後,由大人將手中的球丟給孩子(下次由孩子丟球給大人)。
4.孩子接到球後,大人喊出另一個含顏色的指令(如:黃色的紙),這時大人與孩子都要儘快移動到指定的顏色(黃色)色卡上。
★進階版 遊戲:
大人和小孩輪流下指令(仿說含形容詞的句子與顏色命名)
地上色卡改為物品圖卡,指令改為含形容詞的句子(含形容詞句子的理解與表達)