【跳跳丟接球】2023年2月版

★學習目標:

1.顏色的指認與應用

2.提升語言認知(理解含形容詞句子)

3.訓練口語表達(仿說含形容詞的句子、短語表達、仿說直述句、簡單句表示需求/拒絕)

★教材:

1.球（布球或塑膠球 ）

2.色卡/色紙 (紅、黃、藍、綠)/物品圖卡

※每色2張/物品圖片六組（一組2張）

3.增強物(小朋友喜歡的活動、口頭稱讚)

★遊戲方式:

1.將四種顏色的色卡（黃色、紅色、藍色、綠色）貼在地板上（每種顏色2張），兩張相同顏色的色卡至少要間隔1公尺左右（以利投球），與其他色卡的距離，則可隨意調整距離。

2.大人喊出指令，如「藍色的紙」，接著，大人和小孩根據指令分別去找出地上藍色的色卡，並站在色卡上面。

3.皆站好後，由大人將手中的球丟給孩子（下次由孩子丟球給大人）。

4.孩子接到球後，大人喊出另一個含顏色的指令（如：黃色的紙），這時大人與孩子都要儘快移動到指定的顏色（黃色）色卡上。

★進階版 遊戲:

大人和小孩輪流下指令（仿說含形容詞的句子與顏色命名）

地上色卡改為物品圖卡，指令改為含形容詞的句子（含形容詞句子的理解與表達）