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繪本分享 --《幼兒園有妖怪》

大家好 又到了每月繪本分享的時間拉!本月,雲起和大家分享的繪本是...

【繪本分享】
幼兒園有妖怪

【適合年齡】
3歲~6歲,親子共讀

【故事簡介】

故事描述了幼兒園裡流傳著一個關於「怪阿姨」的傳言,孩子們為了揭開真相而展開一系列行動,最終發現了事情的真相。 本書以懸念引導情節,最終解開謎底,帶有荒誕的幽默感,並能幫助緩解幼兒入園的焦慮感。 

【親子共讀小技巧】
2-3歲
1.以問題引導孩子主動說故事和回答問題
2.將故事與孩子的生活做連結
3.引導孩子主動自己翻書,若撕破了也別責罵,帶著他一起修補好書本即可
4.觀察孩子的反應做出適當回應

3-7歲
1.和孩子一起討論,延伸故事內容,讓他們發揮想像力
2.將書中主角的故事與孩子生活做連結
3.用手指著文字閱讀,訓練識字能力
4.透過繪本內容,讓孩子重複單詞,幫助他們記憶與學習新的詞彙

【延伸討論】

1.孩子對於未知或陌生環境所感到的焦慮

故事中提到小朋友在轉換環境時會感到害怕,不知道會發生什麼事情,所以將故事中的老師,當成了會吃小孩的妖怪,尤其身邊又沒有父母在身邊,而感到害怕,可以提前跟小朋友們說明可能會有的情況,或藉由故事中小朋友所面臨的害怕來和孩子討論,以減緩孩子的擔憂。

2.分離焦慮與辨識情緒

延續上述所提到,孩子在進入幼兒園時,可能會出現分離焦慮,會哭鬧、裝病,吵著不想去幼兒園,也許當下可以先了解孩子們的擔心,鼓勵孩子辨別此刻的情緒,了解孩子的害怕是源自於哪裡?平時多給予陪伴與互動,建立安全依附,陪伴孩子面對分離焦慮,給予肯定與支持。

【親子共讀的好處】
1.共讀繪本時除了可增進親子關係外,還可以透由共讀的過程提升孩子的認知思考能力、訓練社交技巧、情境理解、提升注意力與促進孩子的讀寫發展。
2.在讀寫萌發階段,不需要刻意引導,我們要做的事情是,提供適當機會與媒材給孩子,使孩子能夠循序漸進的成長。