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雲起親子互動教案小天地-動作協調篇【變裝變變變】

【雲起親子互動教案小天地-動作協調篇】

雲起的朋友們好!又到了分享教案的時間啦!
今天雲起和你們分享一個在家可以進行的小遊戲-『變裝變變變』,訓練孩子們的視覺注意力以及視覺記憶力!!

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【變裝變變變】2026年4月

★準備材料: 
1.各式不同的變裝道具,如:帽子、眼鏡、外套、貼紙、文具、髮圈⋯⋯等等。

★學習目標 
1.促進孩子的注意力。
2.訓

練孩子們的視覺記憶力以及視覺區辨力。。

★遊戲玩法
1.請孩子仔細觀看家長的臉部、手腳、身體、衣著⋯⋯等,並記起所有特徵與樣貌。
2.請孩子閉上眼睛,在孩子閉眼時,家長運用變裝道具在自己身上打扮,如:把外套袖子卷起來、戴上眼鏡、在手上貼上一個貼紙。
3.打扮好後,請孩子睜開眼睛,觀察看看家長身上的變化,並說出總共有幾個不同處及原因。

★進階玩法

1.變化數量:若變化數量越多,如:五個以上,則越考驗孩子的記憶容量的多寡。
2.活動順序:可以改變順序,如:一開始就變裝,再拆掉部分道具,請孩子找出差異,或是一開始就變裝,而後又增加其他道具,來讓孩子尋找增加的物品。因差異更相近、細微了,更考驗孩子要去仔細觀察,來挑戰孩子的視覺注意力、視覺區辨、視覺記憶能力。
3.細節難度:可以使用更細微的變化,來挑戰孩子的觀察能力,提升其視覺注意力、視覺區辨、視覺記憶能力,如:都有戴眼鏡(但不同顏色)、都有穿外套(但外套的拉鍊拉了一半)⋯⋯等。